西安工程大学“卓越工程师”首届试点班开班 郭立宏出席

日期：2011-09-16 来源：西安工程大学 编辑：admin 人气：1821



9月14日下午，西安工程大学在临潼校区图书馆报告厅隆重举行“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）首届试点班开班典礼，陕西省教育厅副厅长郭立宏出席并讲话。省教育厅高教处处长袁宁，该校校长高勇、副校长吴轩第、校长助理李鹏飞、樊增禄，国内6家企业的领导和专家，该校相关部门和学院、专业负责人以及有关任课教师、学生工作主管，试点班全体学生参加了开班典礼。

省教育厅副厅长郭立宏讲话

郭立宏代表省教育厅对参与我省“卓越计划”实施的企业表示衷心的感谢，对“卓越计划”试点班同学表示热烈的祝贺，对校企合作全体师生员工付出的辛勤劳动表示诚挚的谢意。他介绍了“卓越计划”的整体情况和申报情况以及教育部实施此项计划的意义，他说：西安工程大学的纺织工程专业、服装设计与工程专业具有比较悠久的办学历史和办学传统，为行业经济和我省经济社会发展做出了重要贡献。作为国家级特色专业并进入到第二批实施“卓越计划”的教学改革行列，对学校来说既是机遇，也是挑战。他希望通过“卓越计划”，创立高校与行业企业联合培养人才的新机制；以强化工程能力与创新能力为重点，改革人才培养模式 ；改革完善工程教育教师职务聘任、考核制度，建设高水平工程教育师资队伍；扩大工程教育的对外开放。他希望学校认真组织实施好“卓越计划”项目，不断完善学校和专业的“卓越计划”的标准，大力改革课程体系和教学形式，更加重视学生综合素质和社会责任感的培养；创立高校和企业联合培养机制，建立高水平工程教育师资队伍，积极推动工程教育向基础教育阶段延伸；建立并逐步完善一套符合学校“卓越计划”项目实施的质量监控和评价体系。最后他祝愿该校首届试点班的新同学学业更进一步。

该校校长高勇致辞

高勇在致辞中代表学校对参加开班典礼的领导和专家表示热烈的欢迎，对经选拔进入“卓越计划”首届试点班的该校全体同学表示衷心的祝贺，对支持和参与学校“卓越计划”联合培养的企业表示诚挚的感谢。他指出，“卓越计划”的实施是学校教育教学改革的大事，这项工作的开展，必将推动学校人才培养模式的多元化改革，提高学生的专业实践素养和培养质量，同时也会促使学校与企业在联合培养人才方面的协作，全面提升校企产学研合作水平。他表示：为了更好地推动“卓越计划”的实施，学校还将不断完善“卓越计划”培养方案，加强与企业的信息交流与产学研合作，成立相应的机构，制定相关的配套政策，为实现“面向工业界、面向世界、面向未来”，培养一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才而努力，为促进我国从工程教育大国走向工程教育强国而奋斗。他同时对试点班同学提出几点希望，一是谦虚谨慎，虚心好学；二是尊敬师长，健康成长；三是服从管理，磨练意志，提高素质。
据悉，该校先后与山东如意科技集团有限公司、山东南山纺织服饰有限公司、际华三五三四制衣有限公司、厦门厦纺纺织有限公司、深圳市天然风纺织技术开发有限公司、深圳影儿时尚集团有限公司等多家行业著名企业签订了《“卓越工程师教育培养计划”学校企业联合培养协议》，聘请了一批具有丰富生产、设计、研发、经营、管理经验的企业专家组成的校外兼职教师队伍，共建了一批校企联合人才培养基地，形成了校内外联合培养的良好局面，具备了实施“卓越计划”的基础和条件，该校成为陕西省第二批进入“卓越计划”的高校。

该校举行卓越计划首届试点班开班典礼

2楼

西安工程大学两个本科专业正式获批实施卓越工程师教育培养计划
日期：2012-03-27 来源：西安工程大学 编辑：admin 人气：165近日，教育部发出《教育部办公厅关于公布第二批卓越工程师教育培养计划高校学科专业名单的通知》，西安工程大学纺织工程和服装设计与工程两个本科专业正式获批实施卓越工程师教育培养计划。 自教育部组织实施“卓越计划”开始，该校积极组织参与、申报和实施卓越计划项目，积累了一定经验，取得了初步成效。 一是学校和学院及专业教研室高度重视，组织专人，明确专业，调查研究，按时申报和组织校内卓越计划项目试点。学校自2010年12月教育部高教司组织“卓越计划”申报工作研讨会第二期会议开始，着手进行教育部“卓越计划”的推进工作。2011年1月，学校召开卓越计划工作会议，专题进行讲解研讨，同时决定首先在纺织工程和服装设计与工程两个专业实施“卓越计划”，其他各工科类专业也参照“卓越计划”的要求。随后，学校全面进行各项准备工作，加强与企业界的团结协作，共同制定人才培养方案。完成了《“卓越工程师教育培养计划”工作方案及专业培养方案》，经过校内外聘专家评审会和陕西省教育厅组织专家进行的两轮材料评审后上报教育部，学校被正式批准成为第二批实施“卓越计划”的高校之一。 二是加强与企业的通力合作，及时修订完善“卓越计划”人才培养方案，加大工程型教师培养力度。2011年9月，学校召开校企联合培养工作会议，受邀的联合培养企业的代表参加了学校首届“卓越计划”试点班开学典礼，并与教师、学生座谈，作专题报告，共同研究人才培养目标及企业和社会对人才培养目标的要求。同时，利用假期走访合作企业，商谈进一步与企业深层次合作的方式和有效途径，共同组织申报和建设好“卓越计划”大学生校外实践教育基地，为大学生创新创业训练计划的顺利实施和行业企业的可持续健康发展创造良好环境和平台。并组织专家教授进行调研论证，进一步修订和完善2012级本科专业人才培养方案。并按照工程能力培养的要求，派出部分教师参与企业的学习培训活动。目前，该校两个本科专业已经与国内11家企业签订了“卓越计划”校企联合培养协议。 三是将卓越工程师后备人才培养和提升学校整体教育教学水平紧密结合，充分发挥引领、带动和示范效应，不断提升学校高等教育教学改革的质量和水平。2012年新学期开始，该校教学管理部门按照学校第十三次教学工作会议提出的以“国家中长期教育发展规划纲要”为指导，以“卓越工程师教育培养计划”为契机，加强工程实践教育和创新能力培养，全面提高教育教学质量的总要求，认真贯彻执行《教育部关于开展“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知》和《陕西省教育厅关于启动实施陕西普通本科高校“专业综合改革试点”项目工作的通知》及《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》精神，在完善学校《“卓越工程师教育培养计划”工作方案》的同时，通过年度分析总结、撰写教学改革与研究论文、专题讨论、学生半学期学习成绩分析、课内外学习收获总结、回头看等多种形式，努力探索实施“卓越计划”的有效途径。 四是把“卓越计划”项目作为教学质量工程建设的亮点、重点内容常抓不懈，抓出成效。按照“卓越计划”对人才培养知识、能力、素质的要求，学校在加强教师教学能力提高、教师教学示范培训交流、教学水平研讨的同时，加大对课堂教学质量的监督检查力度，把学校和学院两级专家和校处级干部听课、学生评教作为教学质量一票否决制的重要内容。 五是校内校外紧密结合，提高学生综合素质和实践能力。纺织和服装学院的教师和学生、教学管理干部，积极组织“卓越计划”试点班学生参加形式多样的课外社会调查、实训、社会公益服务、自愿者等群体性活动，使学生得到全面的素质训练和发展。目前，2011级纺织工程和服装设计与工程专业卓越计划试点班的各项教学及管理工作有条不紊。

服装学院召开“卓越工程师教育培养计划“宣讲会
发布时间：2012-09-15




服装学院召开“卓越工程师教育培养计划“宣讲会
为进一步落实“卓越工程师教育培养计划”，9月6日晚，服装与艺术设计学院“卓越工程师教育培养计划”专题宣讲会在临潼校区教学楼B133教室成功举行。服装学院副院长刘静伟教授，服装工程系主任冀艳波副教授，学生工作办公室副主任张峰、团总支书记傅学强、辅导员马薏雯及2012级服装设计与工程专业的全体学生参加了宣讲会。会议由学生办副主任张峰主持。
宣讲会上，刘静伟首先简要介绍了教育部实施“卓越工程师培养计划”的背景、目标和意义，详细解读了学校整体实施方案、卓越班的培养计划与教学模式。她希望同学们结合自身情况，积极参加“卓越工程师教育培养计划”试点班的报名。随后，冀艳波介绍了“卓越工程师教育培养计划”并宣布了服装设计与工程专业学生选拔原则及日程安排。学院将在宣传动员、自愿报名的基础上，以简历筛选、面试相结合的方式分别从2012级服装设计与工程专业学生中择优选拔25人左右，组成2012级卓越工程师教育培养计划试点班。最后，与会老师就学生的一些疑问作出了详尽的解答。整个宣讲会过程十分热烈，同学们认真聆听并踊跃提问，许多学生对该计划表现出了浓厚的兴趣。

纺织与材料学院11级“卓越工程师教育培养计划”班召开班会


2012年9月16日下午，纺织与材料学院11级“卓越工程师教育培养计划”班在临潼校区D座教学楼188教室召开了新学期主题班会。班会由纺织与材料学院党总支书记、卓越工程班班主任沈兰萍教授主持。

班会上，沈兰萍教授首先就上学期学生的考试成绩进行了解和分析，对于成绩好的同学提出了表扬，同时鼓励成绩相对差的同学不要气馁，迎头赶上，她告诉大家偶然的失败并不可怕，可怕的是不懂得反思或是因此而意志消沉，她的话给了学生们很大的鼓舞，增强了他们的进取心和学习的积极性。

班会最后，沈兰萍教授再次着重强调了安全问题，用真实的案例告诫学生要增强忧患意识，从自身做起，多看、多想、多问，加强防范意识，同时要注重体育锻炼，期望每一位同学都有良好的身体素质克服学习生活中的种种困难。随后，班委依次报告了上学期及新学期班里的各类情况，沈教授认真聆听，还不时提出自己的看法和建议。整个班会在和谐融洽的氛围中进行了近两个小时。
卓越工程班班会是纺织与材料学院各个班级班会的一个范例，这样的班会摒弃了传统意义上的单向传输模式，让学生与老师更好的交流沟通，便于老师发现学生的问题，并给予及时引导，体现出纺织学院重视学生身心发展，着力培养学生综合素质的一贯作风。

卓越工程师教育培养计划百科名片 教育部“卓越计划”启动会“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促进高等教育面向社会需求培养人才，全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。学校名称： “卓越工程师教育培养计划”
简称： “卓越计划”
创办时间： 2010年6月
类别： 部属高校、省属高校
主管部门： 中华人民共和国教育部
人才培养： 各行业高质量创新型工程技术人才
实施层次： 工科本科生、硕士研究生、博士
使命宗旨： 建设创新型国家、人才强国战略


目录

简要概况
启动背景
培养特点
主要目标
基本原则
实施领域
部门职责
展开

简要概况
启动背景
培养特点
主要目标
基本原则
实施领域
部门职责
展开编辑本段简要概况
教育部“卓越计划”启动会 陈希副部长讲话教育部“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”），是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。该计划旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。截止2010年，我国开设工科专业的本科高校1003所，占本科高校总数的90%；高等工程教育的本科在校生达到371万人，研究生47万人。该计划对促进高等教育面向社会需求培养人才，全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。编辑本段启动背景新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国的高等工程教育取得了巨大成就：一是培养了上千万的工程科技人才，有力地支撑了我国工业体系的形成与发展，支撑了我国改革开放以来30多年的经济高速增长，为我国的社会主义现代化建设作出了重要贡献。二是高等工程教育规模位居世界第一。三是形成了比较合理的高等工程教育结构和体系。工程教育经过多年发展已经具备良好基础，基本满足了社会对多种层次、多种类型工程技术人才的大量需求。党的十七大以来，党中央、国务院作出了走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人才强国等一系列重大战略部署，这对高等工程教育改革发展提出了迫切要求。走中国特色新型工业化道路，
高等工程教育迫切需要培养一大批能够适应和支撑产业发展的工程人才；建设创新型国家，提升我国工程科技队伍的创新能力，迫切需要培养一大批创新型工程人才；增强综合国力，应对经济全球化的挑战，迫切需要培养一大批具有国际竞争力的工程人才。高等工程教育要强化主动服务国家战略需求、主动服务行业企业需求的意识，确立以德为先、能力为重、全面发展的人才培养观念，创新高校与行业企业联合培养人才的机制，改革工程教育人才培养模式，提升学生的工程实践能力、创新能力和国际竞争力，构建布局合理、结构优化、类型多样、主动适应经济社会发展需要的、具有中国特色的社会主义现代高等工程教育体系，加快我国向工程教育强国迈进。为此，高等工程教育要在总结我国工程教育历史成就和借鉴国外成功经验的基础上，进一步解放思想，更新观念，深化改革，加快发展，明确我国工程教育改革发展的战略重点：一是要更加重视工程教育服务国家发展战略；二是要更加重视与工业界的密切合作；三是要更加重视学生综合素质和社会责任感的培养；四是要更加重视工程人才培养国际化。启动大会2010年6月23日，教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会，联合有
启动大学现场关部门和行业协（学）会，共同实施“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）。教育部党组副书记、副部长陈希出席会议并讲话。教育部党组成员、部长助理林蕙青主持会议。工信部、人社部、财政部等22个部门和单位的有关负责同志出席了会议，“卓越计划”专家委员会的部分院士、20多家企业的代表和60多所高校的院校长参加了会议。编辑本段培养特点“卓越计划”具有三个特点：